Полезная информация для родителей
Полезная информация для учащихся
Публично-правовая компания «Российский экологический оператор»
Полезная информация
Будущим первоклассникам
Подготовка Родителям
Что необходимо приобрести ученику для 1 класса?
1. Обложки для книг.
2. Обложки для тетрадей
.3. Тетради в клетку.
4. Тетради в линейку.
5. Веер букв. Веер цифр. Набор геометрических фигур. (Необходимость покупки уточните у учителя)
6. Счетные палочки.
7. Линейка.
8. Ручки (синяя, зеленая, красная).
9. Простые карандаши.
10. Закладки для книг.
11. Цветная бумага
12. Цветной картон
13. Белая бумага
14. Ножницы с тупыми концами.
15. Альбом для рисования, кисти (натуральные).
16. Клей.
17. Пластилин, дощечка.
18. Цветные карандаши.
19. Спортивная форма и спортивная обувь.
20. Сменная обувь со светлой подошвой (не оставляет черных полос на полу).
Примечание: всю одежду первоклассника следует подписать или пометить условным значком.
Организация охраны здоровья учеников
Родителям Здоровье
Объявление об отмене занятий не является основанием для закрытия школы в этот день. С детьми, явившимися в школу, рекомендуется проводить индивидуально-групповые и консультативные занятия. И даже если в класс придёт один ученик, учитель обязан организовать с ним индивидуальное занятие.
Детям с ограниченными возможностями здоровья
Родителям ОВЗ
ети с ограниченными возможностями здоровья - это дети-инвалиды, либо другие дети в возрасте от 0 до 18 лет, не признанные в установленном порядке детьми-инвалидами, но имеющие временные или постоянные отклонения в физическом и (или) психическом развитии и нуждающиеся в создании специальных условий обучения и воспитания.
Общая характеристика детей с ограниченными возможностями здоровья
К основным категориям детей с ограниченными возможностями здоровья относятся:
1. Дети с нарушением слуха (глухие, слабослышащие, позднооглохшие);
2. Дети с нарушением зрения (слепые, слабовидящие);
3. Дети с нарушением речи (логопаты);
4. Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата;
5. Дети с умственной отсталостью;
6. Дети с задержкой психического развития;
7. Дети с нарушением поведения и общения;
8. Дети с комплексными нарушениями психофизического развития, с так называемыми
сложными дефектами (слепоглухонемые, глухие или слепые дети с умственной отсталостью).