Профильное обучение соответствует современным требованиям общества и потребностям обучающихся, старшеклассники больше заинтересованы в изучении тех предметов, которые, по их мнению, соответствуют их жизненным планам, интересам и наклонностям. Это обеспечивает наиболее осознанное и полноценное овладение знаниями, самореализацию.
По мнению специалистов, учащиеся выбирают свою будущую профессию уже к концу обучения в девятом классе и при переходе в десятый класс уже точно знают, какие предметы им необходимо изучать углубленно, а какие достаточно знать на базовом уровне. В связи с этим они предъявляют очень серьезные требования к качеству образования по профильным предметам, которые необходим им для поступления в ВУЗы.
